首页 | English

 

教学资源 当前位置: 首页 > 教学资源 > 正文  
实验核医学(影像医学专业)实验教学大纲
作者:  来源:  发布时间:2017年12月05日 00:14  浏览次数:

     称:实验核医学

     称:Experimental Nuclear Medicine

     号:                 质:非独立设课

人:侯桂华  开放实验项目数:4

人: 人:侯桂华

 

一、        学时、学分

课程总学时:     36               实验学时:18                                        

课程总学分:                     实验学分:

 

二、        适用专业及年级

   影像医学、临床医学、药学和生命科学二年级及以上

 

三、         实验教学目的与基本要求

  目的:使学生了解实验核医学的主要研究手段和常用仪器,掌握常用的几项放射性同位素标记示踪技术。

  基本要求:了解放射性防护知识。理解标记示踪实验的原理,掌握正确操作规程;了解各种放射性仪器的使用方法、适用样品及注意事项等。

 

四、        主要仪器设备

 γ计数器,液体闪烁计数器,放射防护设备,表面污染监测仪,放射自显影设备,多功能激光扫描成像系统,放射性薄层扫描仪,活度计,冰箱,超低温冰箱,水浴箱,烤箱、生化培养箱、二氧化碳培养箱多头细胞收集器、低温离心机、摇床、超净工作台、离心机、核酸蛋白分析仪、样品自动收集器,液氮罐,天平、混悬器、电泳设备,HPLC,制冰机、冷冻离心机、冷冻切片机、微量加样器,匀浆器等

 

五、实验课程内容和学时分配

实验项目

   

学时分配

实验属性

实验

类型

每组人数

实验要求

指导

教师

已开/未开

1

放射性测量仪器原理及使用

 

 

介绍仪器,测量原理,使用方法及防护知识

3

专业基础类

验证性

4

选做

张超

梁婷

已开

2

γ射线的样本制备及测量

碘标样本的制备及γ计数器使用,结果处理

4

专业基础类

综合型实验

4

选做

张超

梁婷

已开

3

β射线样本的制备及测量

均相/非均相样本制备及测量结果比较

4

专业基础类

综合型实验

4

选做

张超

梁婷

已开

4

3H-TdR掺入实验

细胞增殖实验

6

专业基础类

综合型实验

4

必做

张超

梁婷

已开

5

蛋白质的碘化标记

Iodogen法标记蛋白质,凝胶柱分离纯化

6

专业基础类

综合型实验

4

必做

张超

梁婷

已开

6

放化纯度测量

碘化标记蛋白质纸层析,放射性扫描仪扫描

3

专业基础类

综合型实验

4

选做

张超

梁婷

未开

7

标记化合物的体内分布研究

标记蛋白质小鼠体内分布

3

专业基础类

综合型实验

4

必做

张超

梁婷

已开

8

放射免疫分析

血清孕酮测量/或其它分子分析

3

专业基础类

综合型实验

4

必做

张超

梁婷

已开

9

受体放射分析

 

细胞膜糖皮质激素受体测定/或其它受体分析

 

8

 

专业基础类

 

综合型实验

 

4

 

选做

 

张超

梁婷

 

未开

10

放射自显影术

 

放射性蛋白电泳后整体自显影/或是组织冷冻切片自显影

 

8

 

专业基础类

 

综合型实验

 

4

 

 

张超

梁婷

 

未开

 

六、考核方式

1)实验报告:每次实验结束后,要求当时完成实验报告,内容包括实验目的、方法、结果及结果分析四个部分。

2)考核方式:按照实验报告成绩及实验中的表现给出实验课成绩。实验课成绩占总成绩的30%

七、实验教科书、参考书

(一)教科书

侯桂华主编:实验核医学实验指导  自编教材 2005

(二)参考书

1、李少林等主编   核医学(五年制规划教材)人民卫生出版社      2001 1

2、张永学主编     实验核医学(供研究生用)人民卫生出版社      2002年第一版

3、叶维新等主编   实验核医学技术   吉林科学技术出版社  1991年第一版

 

 
上一条:实验核医学(影像医学专业)课程教学大纲
下一条:实验核医学与核药学教学大纲及教案

关闭


 
版权所有:山东大学基础医学院生物医学同位素研究中心
地址:济南文化西路44号山东大学医学院 邮编:250012 联系电话:0531-88382096 E-mail: isotope@sdu.edu.cn